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關于申報安徽省教育科學研究項目2021年度課題的通知

時間:2021-06-22作者:瀏覽:250

校屬有關單位、科研機構:

為貫徹執行黨的教育方針政策,落實立德樹人根本任務,匯聚安徽教科研智慧,全面提升我省教育科學研究水平,現將本年度安徽省教育科學研究項目(課題)申報有關事項通知如下:

一、申報條件

(一)項目申請人須遵守中華人民共和國憲法和法律,具有獨立開展研究和組織研究的能力,能夠承擔實質性研究工作。

項目負責人須具有副高以上專業技術職務(雙負責人申報的,至少有一名負責人具有副高以上專業技術職務)。

項目負責人有近五年主持完成過市級以上課題(需提供結題證書復印件)的研究經歷。

(二)在研的安徽省教育科學研究項目(課題)負責人不能申請本年度項目;每一申報人當年不得同時申報兩個項目。
(三)安徽省教育科學研究項目分重點項目和一般項目,重點項目將單獨評審,申報重點項目的不得同時申報一般項目,重點項目的立項數原則上占總立項數的20%左右。(四)不得以與已在市級課題立項或已結項、已出版的內容基本相同的研究成果申請安徽省教育科學研究項目。

二、選題要求

安徽省教育科學研究項目以基礎教育和中等職業教育的理論與實踐問題為主要研究領域,申報者應認真閱讀《安徽省教育科學研究項目實施辦法》,準確把握基礎教育和中等職業教育改革和發展中的理論與實踐問題,選題要突出針對性、實踐性和創新性,力戒低水平重復研究。

(一)申報重點項目的課題須與年度安徽教育重點工作相關聯,通過教育科學研究,促進高質量教育體系建設。申請人可參考下列2021年度教育重點工作(部分)內容,選擇研究領域和方向自擬題目,課題名稱的表述應科學、嚴謹、規范、簡明。

1.實施德智體美勞五大行動,全面提高育人質量的研究

落實立德樹人根本任務,德育鑄魂、智育提質、體教融合、美育熏陶、勞動促進人才培養模式的行動研究;實施三全育人,創新學校思想政治教育模式;從小學黨史永遠跟黨走,講好黨史紅色故事主題教育研究。

2.完善普惠性學前教育保障機制研究

多渠道擴大普惠性學前教育資源,落實《安徽省扶持和規范普惠性幼兒園發展的意見》;健全學前教育保障機制,推動學前教育規范發展;大力推進幼兒園與小學科學銜接,提高保教質量。

3.推進義務教育優質均衡發展研究

優化義務教育學校城鄉布局;完善義務教育保障長效機制研究;義務教育學校標準化建設研究;農村義務教育學校標準化建設的問題與路徑研究;區域推進義務教育學校標準化建設的典型經驗研究。

4.深化基礎教育改革,全面提高基礎教育質量研究

貫徹《安徽省深化基礎教育改革全面提高育人質量行動計劃》,辦好人民滿意的教育;落實《教育部等八部門關于進一步激發中小學辦學活力的若干意見》;打造基礎教育精品課堂,構建高質量課堂教學模式;加強學校作業管理,提升教育效能,實現輕負高質;提升師生健康素養、實踐健康生活方式。

5.高考綜合改革與普通高中育人方式變革研究

新高考背景下高中教育改革與發展研究;落實我省高考配套改革措施的研究;新高考背景下高中選科現狀與指導策略研究;深化高中課程改革,培育學生核心素養;推進新課程、新教材改革,促進普通高中特色多樣化發展研究。

6.加快構建現代職業教育體系的理論和實踐研究

貫徹落實全國職業教育大會精神,建設高質量職業教育體系的新任務新舉措;優化職業教育類型定位,深化產教融合、校企合作,深入推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革;增強職業教育適應性,培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠;完善文化素質+職業技能考試招生辦法,建立健全省級統籌的高職分類考試招生制度。

7.積極推進教育信息化建設研究
加快智慧學校建設;高質量發展互聯網+教育推進教育現代化;中小學線上教育資源的建設與應用研究;智慧學校環境下的教學模式、教學方法創新研究。

8.新時代教師專業能力發展研究

教育信息化促進教師專業發展及教師信息技術應用能力提升研究;優化職業教育專業布局結構,雙師型教師隊伍建設研究;均衡配置縣域內城鄉師資力量,新時代教師專業能力提升路徑研究;加強教研和科研隊伍建設,建立健全省、市、縣(區)、校四級教研工作體系的理論和實踐范式研究。

9.深化新時代教育評價改革研究

教育評價改革指導教育教學的實踐研究;區域基礎教育質量評價指標體系研究;義務教育質量監測結果運用研究;創新德智體美勞過程性評價辦法,完善學生綜合素質評價體系研究。

10.推進教育督導體制機制改革研究

完善督導體制機制,健全對地方各級政府履行教育職責的分級督導評價機制;加強對各級各類學校辦學行為、教育質量和教育熱點難點的評估監測研究。

(二)申報安徽省教育科學研究項目一般項目,可依據重點課題的研究領域和方向,也可根據自身的研究基礎和特長、或結合本地實際工作需要選擇研究內容。綜合類選題應密切關注我省教育改革與發展中亟待解決的全局性、戰略性和前瞻性問題;管理類選題立足現代學校制度建設、教育治理結構現代化和信息化的廣泛應用,著力于管理模式創新和各項教育政策的有效落實,促進教育管理水平、質量和效率的提升;課程與教學類選題要突出對教育教學改革成功經驗的科學總結,基于新標準、新課程、新教材、新環境的教育教學實踐探索。

三、組織管理
(一)省教科院負責安徽省教育科學研究項目的申報和組織工作。省教科院將嚴格按照《安徽省教育科學研究項目實施辦法》和《委廳機關關于三評一賽項目管理辦法》組織評審。

課題評審有資格審查、專家匿名評審、評委會審議、公示等程序。申報材料必須符合要求,選題不在基礎教育和中等職業教育研究范圍、申報人不符合申報條件、申報材料不合規格的,不予接收和評審。

(二)各市、省直管縣(市)申報工作由所在市、縣(市)教科所(教研室、教科院)統一組織;省屬各高等學校、廳屬各中專學校有意申報省教育科學研究項目的,由學校科研管理部門組織。

請各市及高校在報送申報材料前對各申報項目的《課題設計論證活頁》統一查重,查重率超過30%的不予報送,查重通過的請附查重報告;各市及有關高校需在符合條件的申報項目中擇優推薦,控制申報數量,減少同類選題重復申報。

申報材料由所在市、所在學校科研管理部門簽署意見后,報省教科院課題管理部。

四、申報辦法

(一)《安徽省教育科學研究項目實施辦法》及課題申報所需的《安徽省教育科學研究項目課題申請書》《課題設計論證活頁》及《申報數據匯總表》可登錄安徽基礎教育資源應用平臺通知公告欄目閱讀、下載。

申請人需填寫統一規格的《安徽省教育科學研究項目課題申請書》《課題設計論證活頁》,A4紙打印,分別裝訂。
    
(二)申請人所在單位應對課題負責人的政治表現、業務及學術能力、申報材料的真實性等進行全面審核,承諾提供研究條件和承擔課題管理職責并簽署意見。
    
(三)報送材料包括:各申報項目的《申請書》一式2份、《活頁》4份,《活頁》《查重報告》夾在《申請書》內;加蓋公章的《申報數據匯總表》。同時報送上述材料的電子版到指定郵箱(數據匯總表要word版),郵件名稱為某某單位+2021項目申報材料

(四)申報材料的受理時間為2021622-24日,逾期不予受理。

請有意申報的老師及時與科技處聯系,聯系人:任磊,聯系電話:63828059

附件:

1安徽省教育科學研究項目課題申請書.doc

2安徽省教育科學研究項目課題申請論證活頁.doc

3安徽省教育科學研究項目2021年度課題申報匯總表.xls

4安徽省教育廳關于印發安徽省教育科學研究項目實施辦法的通知.docx

 

                                                                                                                            科學技術處

                                                                                                                         2021622


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